Syahroni, I., Rohman, N. and Utami, A.D. 2020. Eksperimentasi pendekatan pembelajaran problem based learning modified terhadap prestasi belajar matematika pada soal-soal cerita materi aritmatika sosial ditinjau dari gaya belajar siswa kelas VII SMP N 2 parengan tahun pelajaran 2019/2020. Educatif Journal of Education Research. 2, 2 (Jul. 2020), 36-48. DOI:https://doi.org/10.36654/educatif.v2i2.15.