Nurlaeli, J.S. 2022. Peningkatan Berpikir Kritis Siswa Melalu Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Pembelajaran IPS Kelas VII B di SMP Bakti Nusantara 666 Bandung. Educatif Journal of Education Research. 4, 3 (Jul. 2022), 348-352. DOI:https://doi.org/10.36654/educatif.v4i3.265.