Syahroni, I., Rohman, N., & Utami, A. D. (2020). Eksperimentasi pendekatan pembelajaran problem based learning modified terhadap prestasi belajar matematika pada soal-soal cerita materi aritmatika sosial ditinjau dari gaya belajar siswa kelas VII SMP N 2 parengan tahun pelajaran 2019/2020. Educatif Journal of Education Research, 2(2), 36-48. https://doi.org/10.36654/educatif.v2i2.15