Syahroni, I., Rohman, N. and Utami, A. D. (2020) “Eksperimentasi pendekatan pembelajaran problem based learning modified terhadap prestasi belajar matematika pada soal-soal cerita materi aritmatika sosial ditinjau dari gaya belajar siswa kelas VII SMP N 2 parengan tahun pelajaran 2019/2020”, Educatif Journal of Education Research, 2(2), pp. 36-48. doi: 10.36654/educatif.v2i2.15.