Hasanah, B. R., Murdiono, M. and Muryati, T. (2021) “Peningkatan Keterampilan Menulis Tegak Bersambung melalui Metode Guided Writing pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar”, Educatif Journal of Education Research, 5(1), pp. 118-127. doi: 10.36654/educatif.v5i1.155.