[1]
I. Syahroni, N. Rohman, and A. D. Utami, “Eksperimentasi pendekatan pembelajaran problem based learning modified terhadap prestasi belajar matematika pada soal-soal cerita materi aritmatika sosial ditinjau dari gaya belajar siswa kelas VII SMP N 2 parengan tahun pelajaran 2019/2020”, ed, vol. 2, no. 2, pp. 36-48, Jul. 2020.