Utami, A. D., Zainudin, M. and Anggraini, L. (2020) “Perubahan konseptual siswa dalam memahami konsep fungsi ditinjau dari gaya kognitif field dependent dan field independent dalam pembelajaran daring ”, Educatif Journal of Education Research, 2(4), pp. 1-16. doi: 10.36654/educatif.v2i4.23.