Articles

• Penerapan Discovery Learning Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar di Sekolah Dasar

  Nur Indah Lailya Mawar Sari, Paradika Angganing, Sugeng Riyadi

  1-8

  • PDF
• Peningkatan Kemampuan Berfikir Kritis dan Hasil Belajar IPS Melalui Media Powerpoint Interaktif

  Wuri Susilowati, Toni Harsan, Krisdianto Hadiprasetyo

  9-16

  • PDF
• Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Penerarapan Model Pembelajaran Discovery Learning

  Septya Ardhi Prasetya, Toni Harsan, Krisdiyanto Hadiprasetyo

  17-25

  • PDF
• Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Dengan Penerapan Media Slide Powerpoin

  Hafid Hari Prihantono, Paramitta Purbosari, Sularmi

  26-31

  • PDF
• Peningkatan Kemampuan Literasi dan Hasil Belajar IPA Melalui Model Problem Based Learning

  Salasatun Mahmudah, Mukti Widayati, Para Mitta Purbosari

  32-39

  • PDF
• Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Video Pembelajaran

  Herlyna Enggar Febrianingrum, Farida Nugrahani, Giyatno

  40-44

  • PDF
• Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Edutainment di SD Negeri 2 Minggarharjo

  Agus Sriyanto, MS Khabibur Rahman, Esi Sumarsih

  45-51

  • PDF
• Upaya Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar IPS Melalui Powerpoint dan Inquiry Based Learning di SDN Bulakrejo 02

  Sri Hartini, Farida Nugrahani, Giyatno

  52-59

  • PDF
• Peningkatan Aktivitas Siswa dan Keterampilan Menulis Narasi melalui Model Concept Sentence

  Annisa Nuur Fitriana, MS Khabibur Rahman, Esi Sumarsih

  60-65

  • PDF
• Upaya Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Role Playing

  Rila Pangesthi, Farida Nugrahani, Giyatno

  66-73

  • PDF
• Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Matematika dengan Model Pembelajaran PBL Melalui Conference

  Wahyudi, Farida Nugrahani, Giyatno

  74-84

  • PDF
• Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPA Melalui Penggunaan Media Audio Visual

  Fuad Hindriyatno, MS. Khabibur Rahman, Esi Sumarsih

  85-91

  • PDF
• Upaya Peningkatan Motvasi Dan Hasil Belajar Ips Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Media Video Pembelajaran

  Wisnu Indraswara Nurhatmoko, Krisdiyanto Hadiprasetyo, Toni Harsan

  92-99

  • PDF
• Penggunaan Model Teknik Role Playing melalui Layanan Bimbingan Kelompok sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Diri pada Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Tunjungan Semester 2 Tahun Pelajaran 2021/2022

  Novita Ariana

  100-107

  • PDF
• Pengaruh Penggunaan Aplikasi Cobasa Sebagai Media Literasi Interaktif Dalam Pembelajaran Jarak Jauh untuk Meningkatkan Daya Serap pada Materi Peran Pelaku Ekonomi di Kelas X IPS SMAN 1 Sulang Tahun Pelajaran 2020/2021

  Joko Wakhono

  108-116

  • PDF
• Peningkatan Hasil Belajar dengan Model Problem Based Learning berbantu Media Game Matematika pada Kelas II di SDN 02 Doro Tahun Pelajaran 2022/2023

  Dewi Ratnasari, Fillia Prima, Sugiman

  117-122

  • PDF
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Berbantu Media Interaktif dan Benda Kongkret pada Peserta Didik Kelas III SDN Keputran 06

  Hadza Muhammad Amirul Bahar, Ika Septiana, Sudadi Sudadi

  123-130

  • PDF
• Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Tema 1 Subtema 1 Mata Pelajaran Matematika Pada Peserta Didik Kelas III SD Negeri Tegowanu 2 Tahun Pelajaran 2022/2023

  Irfan Maulana

  131-135

  • PDF
• Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Kelas II SD Negeri 159/IX Suka Maju Melalui Penerapan Model Discovery Learning Pada Tema 1 Subtema 1

  Aditya Pratama, Fathurrahman Fathurrahman, Sasmiyenti Sasmiyenti

  136-142

  • PDF
• Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema 1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup pada Peserta Didik Kelas III SD Negeri 01 Sawangan Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 2022/2023

  Ela Etika, Iin Purnamasari, Sugiman Sugiman

  143-150

  • PDF
• Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantu Media Audio Visual Pada Tema 1 Hidup Rukun Kelas II SD Islam Ummina Tahun Pelajaran 2022/2023

  Itsna Ayu Rahmawati, Khusnul Fajriyah, Jumarni Jumarni

  151-159

  • PDF
• Desain Pembelajaran Student Creative Case Methode (SCCM) dan Based Project pada Mata Kuliah Statistik dan Data Sains

  Een Mardiyanti

  160-167

  • PDF
• Peningkatan Minat Belajar Materi Sumber Energi Melalui Media Video pada Siswa Kelas IV

  Rimba Kusumawardani, Muhroji Muhroji, Wahyu Ratnawati

  168-172

  • PDF
• Peningkatan Hasil Belajar Pecahan Sederhana dengan Menerapkan Pendekatan SAVI bagi Siswa Kelas III SDN Ngemplak 3

  Herwinda Putri Nurrahmawati

  173-182

  • PDF
• Pengaruh Metode Concept Sentence terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 20 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022

  Dwi Aprilia

  183-190

  • PDF